從今年3月份開始，青島城市管理職業(yè)學校高二的32名學生進入一家電商培訓機構(gòu)進行專業(yè)實習，每個人在校外老師的指導下在淘寶上注冊了賬戶，學習如何開網(wǎng)店，當起了“小老板”。這種現(xiàn)學現(xiàn)賣，直擊最新就業(yè)趨向的形式在島城中職學校尚屬新鮮。

日前，記者來到位于李滄區(qū)的一家電商培訓機構(gòu)，這里是青島城市管理職業(yè)學校的實訓基地，學校與該電商培訓機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，學校通信運營專業(yè)的高二學生來這里學習電商運營知識，電商培訓機構(gòu)進行免費培養(yǎng)。

電腦教室內(nèi)，32名學生對著電腦在不停操作。有的學生正在用PS軟件設(shè)計網(wǎng)頁，有的學生正在筆記本上書寫淘寶注冊開店的注意事項，還有的學生正在網(wǎng)上找貨源發(fā)貨。該校通信運營專業(yè)的教研組長蘇冬梅告訴記者，這個專業(yè)共有兩個專業(yè)方向，一個是客服，一個是電商。高二的孫千淇當天很高興，因為她剛注冊好店鋪就賣出去兩單。“從3月到4月底，我們在校內(nèi)老師和校外老師的培訓下，學習了網(wǎng)店裝修、美工、注冊、運營后臺、推銷等多個技能。今天我的店剛開好，就賣出去了。雖然盈利不多，但是特別開心。”孫千淇告訴記者，全班32個人根據(jù)自己的興趣開店鋪，有的賣衣服，有的賣零食。

貨源如何引進?

該電商培訓機構(gòu)的培訓老師張鳴人告訴記者，學生無需現(xiàn)實中找貨源，只需建起淘寶店鋪后，把賣的東西確定并在線上阿里巴巴尋找適合的商品就好。“找到貨源后，談好訂單價格等，由阿里巴巴的貨源地發(fā)貨。”張鳴人說，雖然貨源不用愁，但如何保證利益，談好價格卻是考驗高中生的要素。

“學生賺的錢歸他們自己所有，學生們很開心，邊實踐邊學技能邊賺錢。這也是我們學校想出的培養(yǎng)學生專業(yè)成長的方法。”蘇冬梅告訴記者，該校的通信運營專業(yè)早已開設(shè)，學生畢業(yè)后主要進入企業(yè)做客服接線員，由于人才少而企業(yè)就業(yè)缺口大，一度成為搶手專業(yè)。

該校副校長楊淑英告訴記者，學校經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于電商人才很是喜歡，而島城中職學校這樣的專業(yè)尚少。“我們?nèi)ツ暝谡n程中增加了電子商務課程和在線客服課程等。”楊淑英說，由于學校電商專業(yè)的教師不夠，通過和已經(jīng)成型的電商培訓機構(gòu)聯(lián)合進行培養(yǎng)，解決了師資問題。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的不斷推開以及電商的不斷發(fā)展，島城的一些中職學校也通過多種方法進行專業(yè)創(chuàng)新，利用中職的自身優(yōu)勢適應不斷變化的就業(yè)。記者采訪發(fā)現(xiàn)，就電商專業(yè)本身來講，存在著中職生吃香本科生遇冷的現(xiàn)象。

5月3日，有多年電商經(jīng)驗的張鳴人告訴記者，現(xiàn)在很多本科大學都開設(shè)有電子商務專業(yè)，但是大學的電子商務專業(yè)卻就業(yè)率不高。張鳴人說，據(jù)他了解大學電商專業(yè)的本科教材比較陳舊，有的教材編訂出版就得經(jīng)歷好幾年，根本跟不上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的變化。“電商專業(yè)需要的就是懂銷售的技能人才，實踐出真功夫，而中職生恰恰在這些地方是強項。”張鳴人說。