原標題：數英課堂人擠人 習慣培養少人問

昨天，青島五十中舉行了“感受中學生活，傾聽成長聲音”——市北區第六學區中小銜接開放日活動。校長楊芳告訴記者，學校開設了“博雅大講堂”，既包括數學、物理、英語等學科學習，也有閱讀等學習習慣培養的，共有10大主題課程。但上課時她發現，數學、英語課各報了100多名學生和家長，教室里根本坐不下;雖說校長再三動員，但閱讀習慣培養課只來了區區19人……

選課重學科輕習慣急壞校長

據了解，五十中“博雅大講堂”設置了10個主題，10位名師傾囊相授，讓家長能對孩子升學將面臨的各種問題和挑戰有心理準備，對初中各學科學習的方法策略有整體認識，對小升初的各項準備心中有數。講堂采取了網上搶課的形式，家長們只要掃描二維碼進入選課系統，就可以看到十位老師精心準備的10個不同專題。其中既有關于學科學習的，有關于孩子入學適應的，也有閱讀習慣培養的，家長們根據自己的需求選取相應課程。

“報名的時候我們就發現，選擇數學、物理學習方法的家長報‘鼓’了，只要講座和學科學習有關，家長就興趣高漲，習慣培養比如閱讀習慣就少有人問津。 ”楊芳動員了一部分家長去了解初小銜接習慣課，但效果不佳。昨天的課堂上，學科學習和習慣培養課堂的聽眾人數仍差別很大。講解數學和英語的講座各報了100多人，教室坐不下，學校只好在功能教室的走廊里擺滿了塑料板凳，才能把所有人安置好。而講閱讀習慣的教室只坐了兩排聽眾，一共只有區區19人。

家長排著隊進教室前，楊芳忍不住拿起麥克風，又強調了一遍閱讀習慣的重要性。 “初中的所有學科里，除了數學，都有大量的閱讀內容，孩子如果不能讀懂材料，迅速找出關鍵詞，可能連題都沒法做。閱讀的能力不是一時半會能補上的，建議大家利用上初中前這段時間加強閱讀。 ”

學會初中的正確打開方式

聽了幾節課后，記者發現，一上午的銜接課讓許多對初中生活毫無概念的學生和家長找到了感覺。“經過老師的講解，我發現這段時間突擊補知識，不如先給孩子理順了習慣。另外孩子從小習慣音樂，我覺得浪費學習時間，讓孩子中止了古箏的練習，老師說新的中考加入藝術體育測評，我打算利用這段時間讓她再把愛好拾起來。”來自鞍山二路小學的家長陳先生說，這種銜接課堂讓他提前了解了初中的學習方式，為孩子升學而焦慮的心情也緩解了不少。(青島晚報/掌上青島/青網 記者 趙黎)

市北第六學區今年整體劃撥

根據市北區教育局文件，自2018年起，市北區第六學區小學升初中，由之前的電腦派位，改為全部實行九年一貫對口招生。第六學區青島五十中與鞍山二路小學、重慶路第二小學、人民路第二小學為九年一貫招生對口學校，2018年三所小學六年級畢業生將整體劃撥進入五十中就讀。片區內廣雅中學對口招收平安路第二小學、湖島小學、崇德小學、北山二路小學畢業生;四十四中對口招收杭州路小學、嘉定路小學、人民路第一小學、四方小學畢業生;啟元學校只招收本校小學畢業生。