原標題：青島特教學校校車照管員：身兼數職 十八般武藝樣樣通

在城陽特殊教育中心有一群特殊的孩子，有的是腦癱兒，有的是先天智障兒，還有的是自閉癥患兒等。雖然他們不同于常人，但他們也希望能夠像其他孩子一樣感受幸福快樂的童年。為讓這些孩子正常上學，交運溫馨校車公司開通3輛專業校車，為他們提供上下學交通保障服務。在車上，有3位“校車媽媽”負責照管這些孩子，她們用愛心、熱心、細心、責任心來托起這份沉甸甸的重任，用行動表示了全體校車人對特殊孩子們的關愛，她們是孩子們最美的“引路人”。

196公里校車路上點點滴滴

特教中心由于其學生的特殊性，造就了交運溫馨校車歷史最長線路，這條線路是目前專業校車當中的最長線路， 校車駕駛員每天往返路程足有196公里，大約行駛6個小時左右。袁建平就是這條最長線路的隨車照管員。每一天的晨接晚送，在校車停車點看到走路歪歪扭扭、或自言自語、或行為異常的孩子們走來時，袁建平都會上前牽起孩子們的手小心翼翼的上校車。

△袁建平

小興是一名患有自閉癥的孩子，平時在車上性格孤僻、不愛說話，想要什么也從來不說，悶在心里著急時，就用手朝著自已的頭猛錘，或者摳自已的指甲，好幾次都把指甲摳出了血。袁建平也是兩個孩子的媽媽了，她說她看到這樣的情況非常難受，就好像小興的每一拳都打在自己心里一樣。在這一年半年的運行時間里，袁建平不斷想各種辦法緩解小興的焦慮，先后嘗試過安撫、制止，最后終于有一個方法奏效，就是當他出現焦慮癥狀時，袁建平便唱著兒歌走到小興身旁，小興的眼神便落在這位熟悉的照管員阿姨身上，一動不動的看著她，聽著聽著就笑了，焦慮癥狀隨即減輕。

袁建平說：“他們和平常孩子不一樣，對待他們應該要比平常的孩子更小心更仔細，也更加考驗我們的職業技能和職業素養。和他們說話時也要盡量順著他們說，這樣他們才能不出現異常行為。”

你是我最美的笑臉 90后最美隨車照管員

自2016年5月開始，交運溫馨校車公司的3輛校車的6名駕駛員和隨車照管員也成為城陽特殊教育中心的一份子，每天和那里的學生一起踏上他們的上學路。在每天的上學路途中，學生們由于無法自理，總是會出現這樣那樣的問題。

一個男生今年17歲了，智力有些問題，他上車第一件事就是搶走袁悅的簽到簿，然后坐在座位上指揮交通，“應該直行，不應該轉彎。”在一個路口校車轉彎時，男生顯得很生氣，叫過袁悅來就朝著她吼，“對，應該直行。”袁悅順著他說，男生這才恢復了平靜。

?△隨車照管員袁悅和學生做游戲

“線路剛開時，很多學生一上車就暈車吐到車里到處都是，為此我們在每個車座后面都備上了塑料袋，方便盛嘔吐物。”袁悅說，別看這些孩子年齡大了，但是他們的智力只停留在四五歲的水平，有時有的孩子不能控制大小便還在車廂內便溺，有的大喊大叫暴躁不安非要下車都有發生，袁悅說這個的時候，一名女生解開安全帶站了起來，手舞足蹈做起了操，口中喊著“1234”，袁悅立即趕過去安撫，兩人拉鉤后女孩才又重新系好安全帶坐好。

這樣的車廂故事每天都在76公里的校車路上重復上演著，每天面對40多個“問題”孩子，袁悅總是用她的笑臉溫暖著每一個孩子。兩年多的照管員經歷，讓90后的袁悅已經熟知這個車上每個孩子的病情和家庭情況，每個孩子的家長名字他都能一一對上號，“剛干這條線路，一個人面對47個問題孩子，不是這個出狀況就是那個出狀況，一開始我也手忙腳亂，確實照看不過來，但現在我覺得孩子們挺可愛的，他們都適應了我，我也適應了他們，一路上該發生的突發狀況我都能預料到，比如誰吃棒棒糖了，誰會暈車嘔吐了，誰可能便溺了 都能預料到了也就感覺不再忙亂了。”袁悅說。

照管員要具備十八般武藝

天使1號線的隨車照管員藍曉梅是去年新入職的隨車照管員。雖然自己是一位母親，可剛進入城陽特殊教育中心線路時，面對這群孩子，也是焦頭爛額。有的孩子多動，有的孤僻，有的狂躁帶有破壞性，甚至還有暴力傾向，無法控制自己的行為。幾個年齡偏小的孩子，因為想家又不會照顧自己上車哭鬧不止。“剛應聘入職的時候想著自己也是孩子的母親，照管孩子肯定沒問題，但是沒想到照顧這些孩子的難度這么大，剛開始真是手忙腳亂。孩子們一會兒要中途上廁所，一會兒又哭鬧，那段時間真是焦頭爛額，不過現在都好了。”藍曉梅說。

現在，每天這些孩子的父母把他們送到校車上，藍曉梅都要“身兼三職”，同時扮演著老師、醫生和媽媽的角色。為了安撫大家的情緒，藍曉梅在車廂內經常陪喜歡唱歌的孩子唱歌，和喜歡畫畫的孩子一起欣賞他的“畫作”，給喜歡聽故事的孩子講故事，半路陪孩子上廁所、給他們換上尿濕的褲子更是常事兒。“面對這些孩子，我才知道，我需要學習的還很多。經過這半年，不敢說我十八般武藝樣樣精通，但是也差不多了。”藍曉梅說。

(記者 周建亮 通訊員 郝宗帥 姜亞南 李霞)