■調(diào)查
青島教育為啥這么“杠杠的”?
青島在19個(gè)重點(diǎn)大城市義務(wù)教育均衡發(fā)展總體滿(mǎn)意度中排名第一。其中,在小學(xué)、初中實(shí)行劃片就近入學(xué)滿(mǎn)意度方面均居前兩位。那么青島是怎么做到的呢?
●市北
內(nèi)部整合外部借力
區(qū)域教育均衡化
記者調(diào)查了解到,市北區(qū)克服南北發(fā)展差異在教育均衡化方面成績(jī)斐然。市北區(qū)教育局長(zhǎng)柴清林告訴記者,該區(qū)先后成立了4個(gè)中小學(xué)教育集團(tuán)和5個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)。呈現(xiàn)了名校帶新校,新校高標(biāo)準(zhǔn)起步;名校帶老校,老校實(shí)現(xiàn)新發(fā)展;名校帶民辦校,民辦校借勢(shì)發(fā)展的良好局面。
“我們還打破區(qū)域界限,積極爭(zhēng)取區(qū)外、市外、全國(guó)名校、名園來(lái)市北區(qū)辦學(xué),”柴清林介紹說(shuō),繼2014年引進(jìn)中國(guó)科學(xué)院幼兒園、山東省商務(wù)廳幼兒園、青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園來(lái)市北區(qū)創(chuàng)辦分園或?qū)嶒?yàn)園以來(lái),2015年在引進(jìn)名校(園)辦分校(園)方面又實(shí)現(xiàn)新的突破。青島實(shí)驗(yàn)初中跨區(qū)域創(chuàng)辦市北校區(qū)青島廣雅中學(xué),青島市少年宮幼兒園承辦市北區(qū)康居公寓小區(qū)配套幼兒園為青島市少年宮第二幼兒園,市北區(qū)還與中國(guó)海洋大學(xué)附屬中學(xué)達(dá)成協(xié)議,擬在市北區(qū)北部辦1所分校,“名校名園在市北辦分校分園,進(jìn)一步優(yōu)化了市北區(qū)的教育資源,促進(jìn)了市北教育的區(qū)域均衡和教育品質(zhì)的提升。”
市北區(qū)在全市率先試水學(xué)區(qū)制改革,于2014年在全區(qū)組建8個(gè)教育學(xué)區(qū),按照區(qū)片將區(qū)域內(nèi)的幼兒園、小學(xué)、初中全部納入,旨在加強(qiáng)幼小初銜接,促進(jìn)各區(qū)域各學(xué)段教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
●嶗山
借助高校品牌資源
實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
記者還從嶗山教體局了解到,近年來(lái),嶗山區(qū)堅(jiān)持區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷完善城鄉(xiāng)一體化投入機(jī)制,優(yōu)化教育資源配置,提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力推動(dòng)從“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變。據(jù)了解,嶗山區(qū)與高校合作辦學(xué)的方式相對(duì)靈活,既有政府層面與國(guó)內(nèi)知名院校的簽約合作,也有學(xué)校與大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué);既有與駐區(qū)高校的緊密聯(lián)系,也有跨省市合作的辦學(xué)模式。2012年該區(qū)與南京師范大學(xué)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,掛牌成立南京師范大學(xué)青島附屬學(xué)校,與華東師范大學(xué)新基礎(chǔ)教育研究中心合作,掛牌3所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2014年嶗山區(qū)育才學(xué)校掛牌成為青島科技大學(xué)附屬學(xué)校。通過(guò)與高等院校合作,借助其品牌影響和資源優(yōu)勢(shì),較快實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)、多元、特色發(fā)展。目前,嶗山區(qū)正在推進(jìn)與華東師范大學(xué)、青島大學(xué)、曲阜師范大學(xué)等高校的交流合作項(xiàng)目。
●整體
教育均衡化發(fā)展
離不開(kāi)頂層設(shè)計(jì)
記者了解到,近年來(lái),青島市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展已達(dá)到比較高的水平,10個(gè)區(qū)市均通過(guò)了國(guó)家“全國(guó)義務(wù)教育工作基本均衡縣”督導(dǎo)認(rèn)定。
據(jù)了解,圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教目標(biāo),大力推進(jìn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源改革,推動(dòng)校際間優(yōu)質(zhì)課程、教師資源和管理模式共享。努力辦好每一所學(xué)校,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,讓學(xué)生愿意就近入學(xué)。到2015年底,共組織青島市實(shí)驗(yàn)初中、青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青大附中等30所優(yōu)質(zhì)中小學(xué)與35所新建和發(fā)展中學(xué)校進(jìn)行跨區(qū)域合作辦學(xué),合作辦學(xué)范圍已由城區(qū)中小學(xué)擴(kuò)大到平度、萊西的鎮(zhèn)村中小學(xué)。
今年,青島市重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)區(qū)制管理、優(yōu)質(zhì)中小學(xué)跨區(qū)域合作辦學(xué),中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源將得到進(jìn)一步拓展。全市100%的小學(xué)就近入學(xué),98%的初中實(shí)行電腦排位。到2017年底重點(diǎn)改造200所農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,2016年,已將改造100所農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校納入市辦實(shí)事。同時(shí),修訂實(shí)施新的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受中小學(xué)教育管理辦法。
為完成2017年徹底解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題的目標(biāo)任務(wù),青島市2015年采用聘用制等方式補(bǔ)充教師3600余人后,2016年繼續(xù)補(bǔ)充中小學(xué)教師2900余人,為解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題出實(shí)招,辦實(shí)事。
記者 崔璞
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