室內(nèi)二氧化碳濃度超過標(biāo)準(zhǔn)，自動(dòng)啟動(dòng)新風(fēng)系統(tǒng)，往教室里輸送新鮮空氣;教室里光線太強(qiáng)，外掛式的百葉簾自動(dòng)關(guān)閉，減少陽光射入;將自然光導(dǎo)入，地下車庫不用電照樣亮堂堂。這些“高大上”的新設(shè)備在寧夏路小學(xué)被廣泛應(yīng)用。 青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 梁超

亮點(diǎn) 教室內(nèi)空氣自動(dòng)換

記者來到一間教室，教室頂部有兩個(gè)方形的小孔。“中間的是二氧化碳自動(dòng)監(jiān)測儀器，一旦教室內(nèi)二氧化碳的濃度過高，超過一定的標(biāo)準(zhǔn)，儀器能馬上監(jiān)測到，然后新風(fēng)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。”寧夏路小學(xué)總務(wù)處老師段國龍告訴記者,室內(nèi)采用全熱交換新風(fēng)系統(tǒng)，在不開窗的情況下高效完成室內(nèi)空氣置換，降低了從室外引入新鮮空氣對室內(nèi)舒適度、空調(diào)負(fù)荷的影響。

每間教室能夠冬暖夏涼，這主要?dú)w功于兩套供熱制冷設(shè)備，一個(gè)安裝在地下的地源熱泵，還有一個(gè)是在樓頂部的風(fēng)冷熱泵。來到地源熱泵機(jī)組房，機(jī)器正“嗡嗡”運(yùn)行著，“地源熱泵是經(jīng)濟(jì)有效的節(jié)能技術(shù)。”施工人員告訴記者，地源熱泵不會(huì)產(chǎn)生任何污染，沒有燃燒、沒有廢棄物。

亮點(diǎn) 窗簾自動(dòng)調(diào)光線

記者從教學(xué)樓外側(cè)看到，教室的窗戶外面掛著一個(gè)百葉簾。“這是外掛式日光導(dǎo)向型百葉簾，可以根據(jù)室外的光照情況，自動(dòng)調(diào)整百葉簾的角度和開閉大小，從而控制室內(nèi)光線的強(qiáng)弱。 ”段國龍介紹，看到的百葉簾只是這套系統(tǒng)的一部分，還有一個(gè)很重要的設(shè)備安裝在樓頂，類似于一個(gè)小型的氣象站，可以測光照，然后把“決定”傳輸給百葉簾。百葉簾可以根據(jù)季節(jié)及天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)和改善室內(nèi)熱環(huán)境，達(dá)到隔熱、防眩光、智能導(dǎo)光等效果。

亮點(diǎn) 地下采光不用電

記者又來到寧夏路小學(xué)的地下教室。地下走廊幾個(gè)圓燈引起了記者的注意。據(jù)了解，這是一種新型的照明裝置——光導(dǎo)照明系統(tǒng)，其系統(tǒng)原理是通過采光罩高效采集自然光線導(dǎo)入系統(tǒng)內(nèi)重新分配，再經(jīng)過特殊制作的導(dǎo)光管傳輸和強(qiáng)化后,得到由自然光帶來的特殊照明效果。“光導(dǎo)照明系統(tǒng)與傳統(tǒng)的照明系統(tǒng)相比，存在著獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，不用電，利用自然光，是一種節(jié)能、環(huán)保、綠色的照明方式。 ”施工人員介紹。

亮點(diǎn) 樓層顏色巧轉(zhuǎn)換

記者采訪中還發(fā)現(xiàn)，每一層的樓道顏色各不相同，各樓層教室桌椅顏色也不一樣的，一樓以黃色為主，二樓為綠色，三樓是粉色，四樓就變成了藍(lán)色。

“這樣的設(shè)計(jì)，是為了區(qū)別各年級(jí)，讓學(xué)生對于自己所在的年級(jí)和樓層能更好辨認(rèn)，而且從低年級(jí)升入高年級(jí)，學(xué)生也能有一種變化和成長的感覺。”學(xué)校老師說。