原標(biāo)題:寒假這樣過 有趣有收獲
如何科學(xué)規(guī)劃假期生活 青島中小學(xué)名師來支招
1月15日,島城初中生和小學(xué)生的寒假正式開啟,一周后,普高、中職學(xué)生也將進(jìn)入“寒假模式”。寒假不僅是孩子們身心放松的時(shí)光,更是一個(gè)自我提升和興趣培養(yǎng)的時(shí)機(jī)。寒假伊始,家長(zhǎng)們可以與孩子共同規(guī)劃假期生活,合理安排學(xué)習(xí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、休閑娛樂的時(shí)間,既保證孩子們得到充分休息,又能讓他們?cè)诩倨谥杏兴斋@,過一個(gè)充實(shí)快樂的寒假。如何科學(xué)規(guī)劃寒假,做到高效利用假期?晚報(bào)邀請(qǐng)了三位島城中小學(xué)名師,為學(xué)生和家長(zhǎng)們送上錦囊妙計(jì)。
小學(xué)生
有學(xué)有玩有鍛煉 堅(jiān)持每日閱讀
●出場(chǎng)名師:王蘭 青島富源路小學(xué)語(yǔ)文教師,市北區(qū)教學(xué)能手,市北區(qū)優(yōu)秀班主任
“假期是放松的好時(shí)機(jī),但也不能放任自己完全放松。”王蘭建議小學(xué)生每天給自己制定一個(gè)合理的時(shí)間表:上午可以安排一些學(xué)習(xí)任務(wù),如完成寒假作業(yè)、預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程等;下午可以安排戶外活動(dòng),如打球、騎自行車等,既能鍛煉身體,又能放松心情;晚上則可以安排一些輕松的活動(dòng),如看有益的電視節(jié)目、電影或者做家庭游戲。通過這樣的時(shí)間安排,既能保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性,又能享受假期的樂趣。
王蘭特別提到,利用假期時(shí)間堅(jiān)持每日閱讀很重要,每天至少閱讀30分鐘,“閱讀不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能培養(yǎng)良好的性格和習(xí)慣。選擇自己感興趣的書籍,如科普類、文學(xué)類、歷史類等,也可嘗試閱讀一些英文書籍,既能提高英語(yǔ)水平,又能拓寬國(guó)際視野。”此外,在假期里積極參與家庭勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、參加社區(qū)公益活動(dòng)等,通過這些活動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,而且可以培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立能力,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)社會(huì)。
初中生
安排計(jì)劃有側(cè)重 培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)
●出場(chǎng)名師:陳淑芬 青島六十五中數(shù)學(xué)教師,曾獲教育部?jī)?yōu)課獎(jiǎng)、中國(guó)教科院優(yōu)秀心理案例獎(jiǎng)等
假期之初松松垮垮,不愿寫作業(yè);假期末尾瘋狂熬夜,集中補(bǔ)作業(yè)……每到寒假,這種情況經(jīng)常出現(xiàn)在一些孩子的身上,不僅作業(yè)質(zhì)量難以保障,還會(huì)影響身心健康,給新學(xué)期學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。對(duì)此,陳淑芬建議,初中生在寒假之初就要做好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,全家可以坐下來共同商討,一方面避免家長(zhǎng)的直接安排引發(fā)孩子不滿,另一方面通過家庭成員之間的交流促進(jìn)相互理解,提升家庭幸福感。她特別提醒,寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要基于孩子個(gè)體的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的側(cè)重,可根據(jù)期末考試情況,結(jié)合孩子的自我分析,確定重點(diǎn),留足時(shí)間。
對(duì)于不同年級(jí)的初中生,陳淑芬給出了具體的“寒假學(xué)習(xí)攻略”。七年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,受學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、適應(yīng)能力等因素影響,會(huì)暴露出一些問題,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)興趣、基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用技能、自我管理等方面,家長(zhǎng)要仔細(xì)了解,和孩子一起找到癥結(jié),利用寒假進(jìn)行針對(duì)性提升。八年級(jí)學(xué)生下學(xué)期將面臨生物、地理學(xué)業(yè)水平考試,寒假里要根據(jù)孩子個(gè)體情況進(jìn)行細(xì)致分析,對(duì)應(yīng)中考要求安排個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保孩子順利應(yīng)對(duì)這兩科“小中考”。同時(shí),也要個(gè)性化地分析孩子的其他學(xué)科學(xué)習(xí)情況,查缺補(bǔ)漏,做好新學(xué)期預(yù)習(xí)。九年級(jí)學(xué)生面臨中考,要科學(xué)分析孩子的學(xué)習(xí)情況,有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效提升總體學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于中考,每個(gè)孩子都有一定的壓力,所以寒假中家長(zhǎng)也要密切關(guān)注孩子的情緒,安排一些可以讓孩子放松的家庭活動(dòng),讓家庭充滿理解與溫馨,讓孩子卸下心理包袱,提升寒假學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。
除了學(xué)習(xí)外,可以利用假期熟悉乃至掌握一項(xiàng)特長(zhǎng)技能,在閱讀、繪畫、音樂、體育或其他領(lǐng)域,選擇自己感興趣的進(jìn)行探索和訓(xùn)練,促進(jìn)全面發(fā)展。寒假也是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好時(shí)機(jī),學(xué)生可以參加社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、文化體驗(yàn)以及研學(xué)旅行,在真實(shí)社會(huì)場(chǎng)景中完成任務(wù),在鍛煉中開闊視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)思維的發(fā)展與思想的成熟。
“寒假里要讓孩子盡可能參加家務(wù)勞動(dòng),不但能促進(jìn)孩子對(duì)父母的理解,還可以培養(yǎng)孩子的個(gè)人自理能力。”陳淑芬提醒家長(zhǎng),讓孩子在具體家庭事務(wù)中體會(huì)家庭生活的快樂與煩惱,學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也要充分利用家庭成員相聚較多的時(shí)間,高質(zhì)量地陪伴孩子,和孩子一起閱讀、出游、參加社會(huì)活動(dòng)等,在活動(dòng)中增進(jìn)彼此了解,為孩子提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
高中生
分段定量做作業(yè) 保持學(xué)習(xí)節(jié)奏
●出場(chǎng)名師:陳鵬先 青島五十八中生物教師、資深班主任,所帶班級(jí)多次獲青島市先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)
“在校期間,學(xué)生普遍養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,進(jìn)入寒假后,學(xué)生首先要制定日常作息計(jì)劃表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,盡可能保持規(guī)律的日常作息。”陳鵬先建議,高中生寒假里每天不僅要按計(jì)劃進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí),還要按計(jì)劃做好體育鍛煉,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。合理的規(guī)劃能讓學(xué)生在假期中依然保持一定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提升其自主學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和自律精神。
做寒假作業(yè),其實(shí)也有門道。陳鵬先強(qiáng)調(diào),不要一放假就著急把所有作業(yè)都寫完,因?yàn)槿绻偾捌诩袑懲曜鳂I(yè)、后期只是玩或是只參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那么可能造成學(xué)習(xí)的遺忘,影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)。他建議學(xué)生提前做好寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃,注意兩大原則,一是每天對(duì)所學(xué)的各個(gè)科目都要有所涉獵,二是條塊化安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,例如早上設(shè)定早讀時(shí)間,白天安排習(xí)題限時(shí)訓(xùn)練,晚上進(jìn)行總結(jié)。可以將所有作業(yè)平均安排在寒假的幾周時(shí)間里,設(shè)定每周定時(shí)完成的作業(yè)量,這樣分段完成寒假作業(yè),學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。如果時(shí)間比較充裕,還可以按照自己的需求去設(shè)定一些個(gè)性化的作業(yè),如針對(duì)弱科進(jìn)行提升、加強(qiáng)古詩(shī)文賞析等。
對(duì)于高一學(xué)生,可以利用寒假加強(qiáng)閱讀。“從高考命題趨勢(shì)來看,不僅語(yǔ)文、英語(yǔ)要考閱讀,理科題目也加強(qiáng)了對(duì)閱讀能力的考查。”陳鵬先說,基礎(chǔ)年級(jí)(即高一、高二)學(xué)生除了完成學(xué)校布置的作業(yè)外,要適當(dāng)?shù)卦黾幼约旱拈喿x量,比如看一些英語(yǔ)類雜志,理科生還可以閱讀一些科技類讀物,拓展知識(shí)面,提高閱讀能力。寒假期間,高一、高二學(xué)生要注重專題復(fù)習(xí),進(jìn)一步打好基礎(chǔ),有弱項(xiàng)的及時(shí)補(bǔ)弱。高三學(xué)生正在一輪復(fù)習(xí)的收尾階段,不僅要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,還要及時(shí)總結(jié)反思一些重點(diǎn)題型。不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生要“量身定制”自己的寒假學(xué)習(xí)方案:成績(jī)比較突出的學(xué)生可以適當(dāng)拔高,在強(qiáng)基方面有所加強(qiáng);中等水平的學(xué)生利用好寒假作業(yè),貫徹老師的要求“做批改問”,真正把作業(yè)吃透,再有時(shí)間的話可以抓一下強(qiáng)科,讓自己的拳頭學(xué)科更硬一點(diǎn);基礎(chǔ)弱一些的學(xué)生,寒假主要任務(wù)則是把落下的內(nèi)容抓緊時(shí)間補(bǔ)回來。
高中生的寒假不僅要安排好學(xué)習(xí),也要做好體育鍛煉計(jì)劃,陳鵬先建議同學(xué)們假期每天至少安排一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。另外,高一、高二學(xué)生通過參與豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如走進(jìn)養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù),或是參加一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),如探究中國(guó)傳統(tǒng)文化、基于興趣延伸拓展信息技術(shù)課程,充實(shí)假期生活,提升綜合素質(zhì)。
觀海新聞/青島晚報(bào)/掌上青島 記者 董真 于娜
[來源:青島晚報(bào) 編輯:孫寶震]大家愛看