近年來本市擴增量改存量，推進學校建設與教育改革并舉，積極解決城鎮普通中小學大班額問題，取得明顯成效。記者從市教育局獲悉，目前，本市普通中小學起始年級班額不超過40人的學校比例已達到54.3%，市內三區不超過省定標準班額的班級數達到96.4%。

本市推進教育資源配置改革，辦好家門口每一所學校。青島市本級加大轉移支付力度，建立財力困難市、欠發達鎮和薄弱學校扶持機制。積極推行中小學教師縣管校聘改革，實施義務教育學校教師定期輪崗交流和農村教師崗位津貼制度，2015年，全市義務教育學校校長教師輪崗交流比例校長達到36.7% 、教師達到16.3%(其中，骨干教師達到32.8%)。2015年底，全市85%的學校將達到市現代化學校建設標準。推進學校辦學模式改革，大力推廣名校辦分校、集團化辦學、學區制管理等辦學模式，擴大優質教育資源，全市參與改革試點的學校占學校總數的53%，參與跨區域合作辦學的優質學校達到30所，共扶持新建和發展中學校35所。推進小班化教育改革，2014年印發《關于推進青島市普通中小學小班化教育的實施意見》，要求小班化教育學校起始年級班額不超過40人，將義務教育學校、普通高中學校實施小班化教育的生均公用經費標準分別提高1.2倍、1.9倍，并對當年新批準設立的試點學校每班一次性補貼3萬元。全市已在374所中小學實行小班化教育試點。

在招生管理方面，全市小學均實行免試就近入學，98% 的初中實行就近整體調撥或電腦派位入學;不斷擴大優質普通高中分配給招生區域內各初中學校的指標生比例 ，2015年達到65%。同時嚴格學籍管理。實時監控各學校班額情況，要求普通高中嚴格按行政區域招生和注冊學籍，班額超過省規定標準的學校，一律不允許接受學生轉學;區市超出市定普通高中招生計劃招收的學生，一律不予注冊學籍。強化考核監督，連續多年將區市控制城鎮中小學大班額情況，作為重要工作指標納入對區市科學發展綜合考核，并從2013年起建立評估和公示制度，督查結果在媒體上予以公示，考核結果與區市主要負責人政績掛鉤。

市教育局相關負責人介紹，近年來，本市在控制普通中小學大班額問題方面取得了一定成效，下一步，本市將，不斷深化基礎教育綜合改革，優化教育資源配置，到2017年，全面解決城鎮普通中小學大班額問題，為促進教育公平、加快建設宜居幸福的現代化國際城市做出新的貢獻。 城市信報/信網記者 郝春梅